Profesinis tobulėjimas
- Įrodymais grįsti savižudybių intervencijos metodai praktikoje 2016.10
- SafeTalk 2017.11
- Savižudybių intervencijos mokymai „ASIST“ 2018.08
- Bendradarbiavimu grįsto savižudybės rizikos vertinimo ir valdymo (CAMS) metodo mokymai 2018.10
- 3 – ioji Vilniaus savižudybių intervencijos metodų konferencija 2018.11
- Pagalbos nukentėjusiems nuo smurto artimoje aplinkoje kokybės užtikrinimas 2018.11
- Ankstyvosios vaikystės traumos įtaka psichikos sutrikimų išsivystymui, jų diagnostikai ir gydymui 2018.12
- 4-oji Vilniaus savižudybių intervencijos metodų konferencija 2019.11
- Psichologinis konsultavimas nuotoliniu būdu ir ekstremaliosios situacijos metu 2020.05
- Specializuota psichologinė pagalba, taikant mokslo įrodymais grįstas intervencijas ir metodikas: trumpalaikės potrauminio streso eklektinės terapijos metodas (BEPP) 2020.11
- 5 – oji Vilniaus savižudybių intervencijos metodų konferencija 2020.11
- Profesinė (medicinos) etika ir infekcijų kontrolės reikalavimai 2021.09
- Psichologinės pagalbos asmenims, žalingai vartojantiems kanapes, raminamuosius ir migdomuosius vaistus ar turintiems patologinį potraukį lošti teikimas 2021.10
- Orumo užtikrinimas gyvenimo pabaigoje: požiūriai, realijos ir galimybės 2021.11
- 6-oji Vilniaus savižudybių intervencijos metodų konferencija 2021.11
- Kaip šeimos ir kitų specialybių gydytojams, atpažinti ir gydyti depresiją 2021.12
- Lyties disforija – ar esame pasiruošę dirbti komandoje? 2022.03
- Vaikų ir paauglių psichikos sveikata: prevencijos ir gydymo aktualūs klausimai 2022.04
- Psichologinės pagalbos organizavimas ir teikimas po didelio masto krizinių įvykių 2024.09
- 9-oji Vilniaus savižudybių intervencijos metodų konferencija 2024.11
- Psichologinės traumos skirtinguose moters gyvenimo etapuose 2025.01
- Metinė LKETA konferencija 2025.01
Publikacijos
- Nuoroda į publikaciją (Jusienė, Laurinaitytė, Pajėdienė, Praninskienė, Rakickienė, Urbonas. Ikimokyklinio amžiaus vaikų buvimas prie ekranų: kada tai tampa vaikų sveikatos rizikos veiksniu? Sveikatos mokslai, 2017/5(27), 134-143): https://docs.wixstatic.com/
